Escola multiesportiva Nomad

Nomad: Una escola multiesportiva que no segueix horaris, sinó estacions

Nomad neix com un projecte esportiu amb una visió molt clara: adaptar-se a l'estacionalitat i a les condicions de l'entorn. Darrere del projecte hi ha la Laia, una apassionada de l'esport i la docència, el recorregut personal i professional de la qual explica de forma natural com sorgeix aquesta manera d'entendre l'esport.

Des de petita, la Laia creix en un entorn molt vinculat al món esportiu. El seu pare té una botiga de windsurf i esquí a Barcelona i organitza campaments de windsurf a l'estiu, on ella aprèn l'esport i descobreix el valor de l'esport com a espai d'aprenentatge i comunitat. Amb el temps, aquesta experiència marcarà la seva manera d'ensenyar i de relacionar-se amb l'esport.

Paral·lelament, la Laia es forma com a professora d'esquí i adquireix experiència en l'àmbit de l'ensenyament i la gestió esportiva, arribant a crear i gestionar un club d'esquí dins d'una altra escola. Després de diversos anys vivint i treballant a la ciutat, la saturació del ritme urbà i la necessitat d'un canvi de vida la porten a prendre una decisió clau: deixar Barcelona i traslladar-se a la muntanya per construir un projecte alineat amb una forma de vida més connectada amb la natura.

Així neix Nomad, concebuda des de l'inici com una escola, club i comunitat multiesportiva. A l'hivern, l'activitat va molt més enllà de l'esquí alpí i inclou esquí de muntanya, rutes i guiatges en travessa o escalada en gel. La resta de l'any, el projecte segueix viu amb disciplines com el windsurf, l'escalada o la bicicleta. Nomad no imposa un esport: llegeix l'entorn, s'adapta a cada estació i acompanya les persones en el seu aprenentatge al llarg de l'any.

L'escola i el club d'esquí Nomad: una temporada intensa que exigeix organització

L'hivern és el moment clau per a Nomad. És quan l'escola i el club d'esquí concentren gran part de l'activitat de l'any i on l'organització esdevé fonamental perquè tot funcioni correctament.

La temporada comença molt abans que arribi la neu. A finals d'agost arrenca tota la feina de preparació: inscripcions d'alumnes, planificació del club, tancament de l'equip de professors i organització de tota l'estructura necessària per afrontar els mesos d'hivern. Durant aquest període, cada decisió és important perquè, un cop comença la temporada, l'operativa diària flueixi amb normalitat.

Actualment, l'equip d'esquí de Nomad està format per uns 30 professors, amb perfils i edats diferents, i un club que reuneix més de 260 nens. Per a la Laia, l'objectiu no és créixer sense més, sinó mantenir la qualitat, el tracte proper i el control de cada detall, fins i tot amb un volum elevat d'alumnes i professors. Poder conèixer les famílies, els nens i l'equip forma part essencial del projecte.

Durant l'hivern, el ritme operatiu és molt més intens que a l'estiu. Els canvis d'última hora, la coordinació de grups i la gestió diària requereixen una visió clara de tot el que passa a l'escola i al club.

Centralitzar la gestió per poder créixer amb tranquil·litat

És en aquest context on la gestió esdevé crítica. La pròpia Laia ho resumeix sense embuts:
“Si algún día peta Lueira, yo pierdo la escuela.”

Per a ella, Lueira és el centre de tot. Clients, cobraments, pagaments pendents, base de dades, documentació dels instructors, planificació de classes i professors… tot està centralitzat en un únic lloc. En una escola sense seu física, tenir el control dels pagaments i la informació en temps real és una prioritat absoluta.

Un dels aspectes que més valora és la flexibilitat en la gestió de reserves. Poder deixar una reserva a mitges, reprendre-la, modificar horaris, sumar o restar hores, canviar professors o moure classes sense haver de començar de zero li estalvia una gran quantitat de temps. El calendari està sempre viu, adaptant-se als canvis constants del dia a dia, una cosa imprescindible en una escola on els alumnes poden reservar diferents durades i on la planificació s'ajusta contínuament.

La gestió de l'equip també és clau. Els professors disposen d'una aplicació des de la qual poden veure les seves classes en temps real, fitxar i desfitxar, cosa que facilita la coordinació i el control d'hores. El tancament de trimestres i el seguiment de l'activitat se simplifiquen enormement, eliminant processos manuals que abans requerien fulls, agendes o excels interns difícils de mantenir actualitzats.

En delegar la gestió en una eina fiable i intuïtiva, Nomad ha pogut dedicar temps i energia a altres àrees del projecte: millorar la web, créixer en xarxes socials i reforçar la imatge de l'escola més enllà de la part administrativa.

Una eina que acompanya el creixement del projecte

Per a un projecte com Nomad, marcat per l'estacionalitat, la diversitat de disciplines i un alt volum de gestió a l'hivern, comptar amb una eina que centralitzi tota la informació no és una opció, sinó una necessitat. Lueira s'ha convertit en una peça clau del dia a dia de l'escola, permetent treballar amb més ordre, més control i menys càrrega administrativa.

Amb la gestió sota control, Nomad pot centrar-se en el que és realment important: l'esport, les persones i la comunitat que ha construït al voltant de la muntanya i de cada estació de l'any.